Tarea final de evaluación

Entrar al siguiente enlace http://bit.ly/2dNaJOe en el cuál verán unos videos relacionados con los temas, leerán más sobre los ecosistemas, podrán contestar un cuestionario con reactivo de tipo abierto y cerrado y finalizarán dando una propuesta de cómo mejorar el medio ambiente y preservarlo.
Recuerden que el enlace es del programa de TED ED en el cuál nos registramos con ayuda de las tablets en la escuela.

También se les invita  a contestar las dos encuestas que se encuentran en el lado derecho del blogger. 

¡¡Tu respuesta será de mucha ayuda!!!

Buenas tardes niños aquí les dejo un video acerca de un ejemplo del guión radiofónico, para que ustedes se guien para elaborar el suyo, recuerden que el tema es de los ecosistemas. ¡¡Mucho éxito!!!

Hola niños les proporciono el siguiente enlace: http://bit.ly/2e2jthD para que escuchen un audio acerca de una entrevista con Miguel Rivas, campañista de océanos de Greenpeace que nos platica acerca de la posible extinción de la vaquita marina. Es de la página de radio denominada "niños sapiens" http://bit.ly/2eX4VxJ un ejemplo para que hagan su guión radiofónico acerca de los diversos tipos de ecosistemas y su conservación.

Ejemplo de un taxgedo acerca de la naturaleza
podrán elaborar el suyo en la siguiente página:
http://www.wordclouds.com/ tal cómo lo aprendimos durante las clases.

Hola niños los saluda de nuevo su maestra, espero que hayan visto todos los videos publicados acerca de los ecosistemas ya que son muy importantes para realizar las siguientes actividades:

1.- Elaborar un  tagxedo con la información de los ecosistemas analizada en clases y publicada en este blog.
1.- De acuerdo al tema del "guión radiofónico" de la asignatura de Español realizar un guión de radio acerca del tema de los ecosistemas visto en clases.

Nota

- Las actividades se desarrollan en equipo.
-Los productos finales (Tagxedos y Guión Radiofónico) se publican en este edublog.
-La palabra tagxedo y guión están vínculados a páginas de internet que les serán de interés y ayuda para hacer sus tareas.

¡Mucho éxito! y recuerden siempre esta frase: 

¡¡¡SÉ QUE PUEDO, SÉ QUE QUIERO Y LO LOGRARÉ!!!!!